物理教学中对学生实验能力和观察能力的培养

王福乾

物理是一门以观察、实验为基础的自然科学，物理规律都是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。所以物理实验对于学习物理这门课程来说至关重要，通过观察总结物理现象得到真正的规律。在这个过程中就要求学生能透過物理现象看本质。

这些年来，国家对素质教育十分重视。特别是新课改后政府和教育部门对学校教育给予了大力支持，加强了实验仪器、电教设备的配套建设，提供了物质基础，并把实验操作列入了中考的考试范围。物理实验不仅能培养学生观察和动手能力，而且对学生今后的发展和思维能有很大的帮助。所以，在物理实验课上一定要注重对学生实验能力和实验观察能力的培养。笔者认为教师可以从以下几个方面去努力，培养学生实验能力和观察能力。

一 重视演示实验，培养学生的观察能力。

演示实验的最大优点， 它能化抽象为具体，化枯燥为生动，把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前。教师要引导学生观察，并进行思考，配合讲授使学生认识物理概念和规律。除此之外也能很好的培养学生的观察力，观察细微的实验现象。老师充分利用演示实验，能有效地缩短教学时间，将各种物理现象，纷繁复杂的数量关系，直观地展示给学生，从而大大提高教学效率。对学生掌握知识、培养能力和学习科学方法有重要意义。

同时，演示实验配可以做一些简易的学生随堂小实验。……