浅谈班主任如何做好班级管理

马冬雪

摘要：班级是学校教学、管理和学生活动的基本组织单位。而班主任则是领导这一基本组织单位的领导人，在学习上与生活上都与学生密切相关。因此，班主任的管理工作意义重大。作为一位肩负着学生班级管理工作重任的教师，小学班主任要想做好班级管理工作，不但需要提升自身的素质，还要懂得班级管理的艺术。

关键词：班主任；班级管理；对策

前任总理温家宝曾说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”而班主任不仅仅只是一名教师，更是所带班级的大家长。班主任肩负着班级管理的重要责任，作为一个班级的主要管理者，在学习上与生活上都与学生密切相关。因此，作为一位肩负着学生班级管理工作重任的教师，小学班主任要想做好班级管理工作，不但需要提升自身的素质，还要懂得班级管理的艺术。

一、班主任要不断提升自身专业素质，和学生建立良好的师生关系

作为一名班主任，就要具备良好的心理素质、高尚的道德素质和足够的能力素质。

良好的心理素质，就是班主任要有丰富、高尚的情感，遇到困境时的坚强意志，以及广泛的爱好和良好的性格特征，努力保持一个良好的心理状态去工作，为学生营造一个适合发展的健康、快乐的学习氛围。因此，班主任的一言一行都时刻影响着所带班级的学生，班主任的丰富情感有助于学生的个性发展，班主任的坚强意志也潜移默化的会影响学生处事时的行为态度，一个拥有丰富的兴趣爱好的班主任会很容易和学生产生共鸣，融入学生生活，为学生创造一个良好的学习空间，而一个具有良好性格的老师才能培育出良好性格的学生，以性格培养性格。……