艾米莉·狄金森死亡诗歌中的词汇衔接

杜小双

摘要：本文分析了美国著名诗人艾米莉·狄金森死亡诗歌中的词汇衔接，从同义重复（近义）、反义、上下义和搭配的角度探讨了其用词、结构和主题的关系，进而分析了词汇的相互衔接对突出死亡主题的作用。

关键词：狄金森诗歌；死亡主题；词汇衔接

Abstract：This study analyzes the lexical cohesion in Emily Dickinsons death-themed poems from the aspects of synonymy，antonymy，hyponymy and collocation to explore the relationship between the diction，textual structure and the mystical theme —death.

Key Words：Emily Dickinson poems；death theme；lexical cohesion

1.引言

从1920年起，学者们开始研究艾米莉·狄金森诗歌的不同主题。“衔接Cohesion一词首先由哈桑1968年提出来，韩礼德和哈桑（1976）进一步剖析了“衔接”的概念，认为词汇衔接包括重复、同义、反义、上下义和搭配关系。黄国文（1988）和胡壮麟（1994）用汉语介绍了该理论。词汇衔接在狄金森死亡主题诗歌中是一个显著现象，分析该现象对诗歌主题理解具有重要意义。

2.狄金森死亡主题诗歌中的词汇衔接

2.1重复和同义（近义）关系

诗歌Because I Could Not Stop for Death中，“pass”重复出现多次，诗中“我们”正穿越时间隧道，穿过了学校、田地以及“落日”，象征着生命的不同阶段，“穿”（pass）于是被赋予了贯穿生命不同过程的象征意义，这些地点也象征人生的不同阶段如童年、成年和老年。四次“穿越”（pass）构成了人经历从生到死的整个过程，衔接得体，主题突出。

同义词或者近义词的使用在狄金森的诗歌中很常见。以其中一首诗I Heard a Fly Buzz—when I Died为例，第二节中witness把这一紧张、焦虑、令人恐惧的等待的情景带到了读者面前，而第四节中see则强调了用肉眼“看”的力量和渴望，又是从死者的角度出发，传达了死者面对死亡的无力和挣扎。两个近义词witness和see构成了鲜明的情景，即在旁“见证”死亡的人们的无助之感和经历死亡的人的无力之感，正好是作者想要表达的意境，突出了主题。……