丰恺
第一讲三步球运动的起源
教师提问:同学们,你们知道或者见过“三步球”运动和比赛吗?回答是多样的。
下面我们就来一起学习”三步球“运动的基础知识。
“三步球”运动起源于濮阳高新区实验学校,是该校教师在开展综合实践活动中自主研发的一项体育项目,已获得国家专利。
随着2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》中的课程改革和《体育与健康课程标准》的实施,广大体育教师的体育教学理念正在发生着巨大的转变,也在对体育课堂教学实践进行着努力的探索。转变需要反思,探索需要创新。三步球活动是体育教师在开展综合实践活动研究、实验和校本课程资源开发过程中,在特长类综合实践活动中的有益尝试和创新。
《三步球技术研究与应用》获得了科技进步三等奖。三步球运动的发展是建立在学生实践基础上的,学生是整个实验活动的主体,在2005年12月—2006年4月,濮阳高新区实验学校成立以“快乐三步球”为主要内容的科技实践活动小组,进一步开展了三步球制作、实验等活动。2006年4月28日该科技实践活动参加第二十届河南省青少年科技创新大赛,获得一等奖,并报全国参赛取得了优异成绩。
第二讲“三步球”运动简介
同学们:沙包是中小学生游戏和锻炼身体的常用器材,运用到“三步球”运动中却别有一翻滋味。“三步球”运动是一项用手进行传、接配合,三步之内必须完全传、接或射门动作的新型球类运动。三步球比赛是一个由两队参与的球类运动,每队出场6名队员。……