管窥小学语文教学手段要适应现代化

陈杰++杨厚英

摘要：根据现阶段教育教学实际，小学语文教学如何能改变传统的以教师为中心的教学模式，实现教育手段的现代化是目前教学改革的一个重要课题。本文从如何加强小学语文教学与现代信息技术的有机结合以及如何运用多媒体辅助教学等方面进行初步探索，提出了小学语文教学实现教育手段现代化的具体建议。

关键词：小学语文；课堂教学；模式结合；适应现代化

中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）02-0099-02

1.加强小学语文教学与现代化教育手段的有机结合

1.1教育思想与教育手段相结合。学习是获取知识的过程。建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人，其中包括教师和学习伙伴的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。

在现代化的教学手段下，将多媒体教学渗透到不同学校、不同年级的每一个环节，把传统的"以教为主"转变为 "以学为主"的全新教学模式，使学生真正成为学习的主人，让"协作式"学习存在于教师与学生之间，创造更高效、更多元化的教学模式才是现代化教育的最终目的。所以，改变教师的教学思想观念尤为关键。

1.2教学媒体与教师教学相结合。目前，在现代教育理论下教学媒体的性质已经发生了根本的转变。现代教育理论要求教师要注重对学生认知方法和认知能力的培养，教育技术的应用应能引导学生通过发现、探究的途径获取知识。……