何挺颖革命历程及动力探因

温　艳

(陕西师范大学 历史文化学院, 陕西 西安 710062)



何挺颖革命历程及动力探因

温艳

(陕西师范大学 历史文化学院, 陕西 西安 710062)

何挺颖是井冈山时期党和红军的重要领导人之一，其革命历程分为三个时期：汉中求学革命思想萌芽，上海求学选择革命道路，参加秋收起义到井冈山坚定地走上革命道路。坚定的理想和信念是他参加革命的动力。其动力源于良好的家庭教育、求学时的革命思想熏陶、北伐和秋收起义等革命实践，促使他迅速成长，成为早期党和红军的领导人之一。

何挺颖; 国民革命; 三湾改编; 黄洋界大捷; 动力

一、 何挺颖革命历程

何挺颖出生于1905年，1929年逝世，短暂的人生历程大致可以分为三个阶段。

1.第一阶段，从1920年到1924年去外地求学前，是革命思想萌芽阶段。

1920年他考入汉中联立中学，到1924年，这个阶段他在汉中求学，受到五四运动和进步思想的影响，成为一名进步学生，向传统封建势力作斗争。在这个阶段，他受到五四新文化运动的熏陶，迅速成长起来。有两件事情可以作为标志：第一件事情就是白话文运动事件。他和廖左明、樊尚志等同学组织读书会，阅读进步书籍。1923年3月，何挺颖等创办《汉钟》，以“提倡新文化，介绍实用知识，共谋改进汉中”为宗旨[1]大事记，率先在校书写白话文，并掀起了白话文运动的热潮，迫使校长刘调伯辞职。[2]3第二件事是1923年的纪念五四爱国运动*《中共南郑党史人物传》记载为1923年，而据中共南郑县委党史室编：《火红年代》“大事记”为“1922年5月4日，联中学生何挺颖、孙绍亭同数千名师生在北校场举行集会和游会”。……