闫锐银
摘 要:作为一名语文教师,我们不仅要传授给学生知识,还要教会学生学会学习,同时教会学生学会做人。教师要在传授学生文化知识的同时,注重净化他们的心灵,陶冶他们的道德情操,培养良好的品德修养。本文就如何将学生的品德教育渗透在语文教学中谈谈自己的几点看法。
关键词:语文教学;品德教育;阅读教学;写作教学;生活实践
语言是思想的载体。在语文教学中,教师要注重培养学生的道德情操和审美情趣,使学生树立正确的价值观、世界观,形成积极的人生态度,要将这些内容作为语文课堂教学内容的一部分,不能把它们看作是额外的任务。那么,如何将德育渗透在语文教学中呢?本人认为要将品德教育贯穿在日常的教学过程中,可以通过下面的几个途径。
一、言传身教,以身作则
学生每天都和教师打交道,教师的一言一行直接影响着学生,教师的品德也潜移默化影响着学生。因此,教师平时要注意自己的一言一行,以身作则,为学生做好榜样,要求学生做到的自己一定要先做到,这种行为上的模范作用要比语言上的说教有效得多。
二、在阅读教学中渗透品德教育
古人都是借物抒情,通过语文文字表达自己的思想感情。语文教师可以引导学生阅读一些积极书籍、文章,以此来培养学生的道德情操及品德修养。一篇佳作能够常读常新,传诵不衰,就是因为作者在文章中渗入了自己的思想感情,甚至凝聚了自己的生命和心血,有着很感人的力量。……