就业导向视野下的职业院校体育教学改革

蒋维

摘 要：就业是职业院校的办学宗旨，只有结合当前的就业形势进行教学，才能提高学生的认识，为学生今后的发展打下良好的基础。体育教学作为职业院校教学的一部分，必须适应当前的就业形势，加大体育教学改革，进而为社会培养更多的专业人才。本文对就业导向视野下的职业院校体育教学改革进行了相关分析。

关键词：就业导向 职业院校 体育教学 改革

就当前社会形势而言，就业难问题越来越突出，加强就业指导迫在眉睫。就目前来看，职业院校一直偏重于专业知识的教授，没有重视就业指导，没有设立统一的就业指导机构，学生的就业率偏低。为了更好地促进职业院校学生就业，教育工作者必须充分认识当前的就业形势，以就业为导向，全面改革体育教学，促进学生的全面发展。

一、就业导向视野下，职业院校体育教学改革的必要性

职业院校在培养专业技术人才上有着不可替代的作用。体育教学作为职业院校教学的一部分，加大其改革力度既是我国现代教育事业发展的内在要求，也是我国社会发展的内在要求。然而就目前来看，职业院校体育教学重理论知识和专业知识的教学，缺乏实践，教学过程中没有重视对学生的就业指导，以致于学生毕业后比较迷茫，择业较难，难以选择合适的岗位。为了更好地促进职业院校学生的就业，体育教学就必须结合就业形势，加大教学改革，进而促进学生的全面发展。

二、职业院校体育教学改革措施

1.转变教学观念

在职业院校体育教学中，一方面受传统教学观念的影响，在教学过程中一直是以教师为主导，学生被动接受知识。在这种观念下，教师偏重于理论知识和专业知识的教授，对学生的就业指导没有引起足够的重视。另一方面，学生对体育教学的认识还停留在初级阶段，认为只要加强锻炼就行，制约了学生的发展。在就业导向的视野下，对职业院校的教学要求也越来越越高，而体育教学要想获得更好的发展，就必须积极转变教学观念，树立“匹配职业岗位，提高专业体能素质”的教学理念，并将这一理念全面落实到教学过程中。

2.创新教学方法，推行校企合作

当前职业院校体育教学采用机械的方式，向学生灌输理论知识，忽视了实践教学。面对当前的就业形势，这种方式显然已经难以适应现代教学发展的需求了。为此，职业院校体育教学就必须加大改革，创新教学方法。推行校企合作既可以巩固学生的专业知识，同时还可以让学生认识到当前的就业形势，加深学生的认识。在推行校企合作过程中，学校必须结合学生的专业需求，寻找合适的企业，进而更好地发挥学生的专业长处。

3.重视教师队伍的培养

在体育教学中，要想更好地落实教育工作，提高教学效率，促进学生的成长，老师有着决定性的作用。首先，体育老师要加强自身专业知识与专业技能的学习，只有具备专业的知识和能力才能确保教学质量，激发学生的学习兴趣。其次，学校要重视体育老师的选拔与培训，不仅要注重体育老师的专业知识水平，还要注重老师自身素质的培养，要加强老师的责任心和责任意识。

4.以终身体育锻炼为目的

职业院校体育教学的目的就是培养学生体育锻炼的习惯和能力。职业院校学生走上社会后往往会忽视体育锻炼，使自身发展受限。为了促进学生的发展，在职业院校体育教学中，应加强学生体育锻炼，实现终身体育锻炼的目的。在教学过程中，应充分考虑到学生今后发展，从职业需求出发，培养学生终身锻炼的习惯和能力。为了更好地培养学生终身体育锻炼的习惯，在教学过程中，可根据学生的体育兴趣，选择学生喜欢的体育锻炼项目，并持之以恒地进行锻炼，使学生在校期间掌握1～2项健身运动方法和基本运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

三、小结

在当前社会形势下，加强就业指导越发重要。在职业院校体育教学中，要更好地促进学生的发展，就必须以就业为导向，全面加强教学改革，积极转变教学观念，培养学生终身体育锻炼的习惯。

参考文献：

[1]张翠玲，李金龙.就业导向与职业发展：体育类本科专业教学改革路径研究[J].北京体育大学学报，2014（11）.

[2]黄艳军，易弟兰.就业导向的新建地方本科院校体育专业教学改革探析[J].当代体育科技，2015（9）.

[3]姜涛.高等职业院校体育教师应以就业为导向推动教学改革创新[J].经济研究导刊，2014（16）.