影响英语课堂教学的因素分析

魏志杰

摘 要： 影响课堂教学的因素是多方面的，这就要求教师有多方面的能力，采取不同的教学方法，合理设计问题和及时课后辅导来完成教学任务，从而达到教育教学的目的。

关键词： 备课 教学方法 问题设计 课后反思

课堂教学是一项极其严谨的工作，教师一定要严格按照课堂教学要求开展教学，而且要做到认真、仔细、到位。在各个教学环节中，要求有所不同，那么教师就要具备多方面的能力才能完成课堂教学工作。

一、课前备课

教师在进入课堂教学之前，就要做好充分的准备、备好一节课。人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”要实现有效的课堂教学，必须课前做好准备工作，备课不是单纯地写教案，而是备教材、备学生，不仅要花时间钻研教材、理解教材，还要仔细琢磨教学的重难点，更要了解学生的实际情况，合理设计教学活动。认真考虑课堂教学中环节过渡的问题，对于课堂上学生可能出现的问题要有充分的准备，针对可能发生的情况设计应急方案，确保课堂教学的顺利进行。根据教学过程的设计和教学的实际需要，制作好教学所必需的教具或课件、学生操作的学具等。

二、合理的课堂教学方法

备课工作准备好之后，就是课堂教学，教师要依照备课的方案及内容上课。教学是教师的教与学生的学双方互动的过程。采用怎样的课堂教学方法，直接影响课堂教学的效果。

1.兴趣式教学法，既能提高学生英语学习积极性，又能使课堂中的知识得以巩固。……