吴雅静
摘要:现代教育技术手段的应用改变了传统的课堂教学观念与模式,使语文课堂教学充满生机与活力。随着现代教育技术越来越广泛地应用,探讨如何提高该技术的应用效率成为人们关心的问题。本文围绕现代教育技术与语文教学效率之间的关系,结合语文课堂中真实的课例,进行多角度、多方面的分析,提出提高该技术在中学语文教学中应用效率的途径与策略。
关键词:现代教育技术;语文教学;效率
中图分类号:G633.3 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)13-0281-02
前教育部长陈至立指出:“要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。”计算机网络创设的智能化学习环境,是学生智力、能力、心理发展的一种理想环境。而语文课更以其丰富的信息及文字书写量大且费时的特点,期待着多媒体的普及和有效利用。因此,积极运用现代教育技术手段,改变传统的课堂教学观念与模式,使语文课堂教学充满生机与活力,才能让学生在自主活动和探索发现中得到全面发展。
一、现代教育技术为语文课堂带来正效率
现代教育技术借助录音、录像、课件制作等多媒体教学手段,给语文教学带来新的活力,它加深了学生对情境的情感体验,充实语文课堂的内涵,化单纯的语言文字教学为声、像、图文教学,在更加生动、直观的知识传授中,培养了学生的学习兴趣,为语文课堂带来正效率。……