泛在学习理念下大学生英语自主学习现状的调查与分析

韩骥

摘 要： 随着“泛在计算时代”的来临，教育界提出了泛在学习的概念。泛在学习在是泛在计算技术支持下的学习，是一种任何人在任何地方、随时利用手边可以取得的科技工具获取所需信息进行学习活动的学习。作者通过对信息技术条件下大学生英语自主学习现状的调查，探讨并提出泛在学习环境下如何更好地发挥学生的个性特征和主观能动性，创造随时随地随机的大学英语学习环境。

关键词： 泛在学习 大学英语 自主学习

当今社会，信息技术发展日新月异，在给人们的生活带来全新感受的同时，也给教育带来前所未有的压力。伴随着计算机网络技术、无线通信技术、移动计算技术的高速发展和应用，人类的学习环境和学习方式发生巨大的变化，已从最初的数字化学习、移动学习衍变为如今的泛在学习。

一、泛在学习理论

泛在学习的提出和研究是和泛在计算紧密联系在一起的。目前，随着超微计算机和无线通信技术的发展，出现了普适计算的概念。泛在计算（ubiquitous computing）也称作普适计算（pervasive computing），它致力于计算机和物理世界之间的无缝融合，形成一个无时不在、无处不在而又与日常生活融为一体的计算环境。目前，世界各国都已意识到泛在技术对国家的经济、文化、教育等会产生巨大影响，都非常重视其发展。泛在计算技术随之带来泛在学习的概念（杨孝堂，陈守刚，2012）。

泛在学习（ubiquitous learning，简称U-learning）指在泛在计算技术支持下的学习，提倡利用信……