如何创设高效的小学语文新课堂

杨政霞

摘要：创建高效的语文课堂是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作，教师要做好这项工作，不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须关注每一位学生，运用一定的组织艺术，激发学生的情感，使学生在轻松、愉快的心境中全身心地投入到语文学习中去，从而促进课堂教学效率的提高。

关键词：小学语文；高效课堂；构建探索

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）05-0066-02

随着语文教学改革的不断深入，语文教师们对高效课堂的关注程度逐渐增加，创建小学语文高效课堂成为小学语文教师的共识与追求目标，这不但能够有效地减少学生的负担，还能为学生创设轻松的学习环境，对学生语文素养和能力的提升起着重要的作用。笔者结合自身的经验，提出了创建小学语文高效课堂的对策，希望能够进一步推动小学语文教学的发展。

1.高备课时效，为高效课堂奠定基础

"台上一分钟，台下十年功"，要实现课堂高效，必须下足课前准备功夫。要准备些什么呢？首先教师要花功夫钻研教材、理解教材，仔细琢磨教学的重难点，更要了解学生的实际情况，合理设计教学活动，仔细考虑课堂教学中的细节问题，对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑，针对可能发生的情况设计应急方案，确保课堂教学的顺利进行，还要设计高质量的有针对性的课堂练习，认真备教材、备教法、备学生。其次教师再根据教学过程的设计和教学的实际需要制作好教学所必须的教具或课件、学生操作的学具等。……