高中数学教学中学生自学能力培养的措施研究

肖利娟

摘 要： 身处信息时代，自学能力是每个人所必须具备的能力之一，学生也不例外。对教师来说，培养学生的自学能力是实现对于个体的终身教育所具备的必然要求。在高中数学课堂上培养学生对数学的自学能力，让学生能够独立地获取数学知识，掌握数学技巧并最终形成数学能力。

关键词： 高中数学教学 自学能力 培养策略

随着我国国情的不断发展和素质教育的进一步深入，对高中数学课堂的教学质量有了越来越高的要求。这就要求高中数学教师做到进一步解放思想，配合素质教育改革的步伐，深化自己的认识。对于高中生而言，学习压力十分繁重，科目和作业繁多，在这种情况下，教师应该努力改变自己的教学模式，向培养学生自学能力的方向转变，将学生的被动学习转为主动学习，提高学生的学习积极性，让学生在自学中主动掌握知识和技能。

一、打造和谐师生关系，加强学生自主学习能力的培养

培养学生自学能力并不是让学生完全靠自学获得知识，而是让学生在教师的全面指引下，根据自己的学习能力和态度展开的，具有个性化的学习活动。学生的自学能力，就是学生在学习过程中所能够展现出的学习耐力和自我控制能力的总和。

正因为如此，教师的重要性不可忽视。教师在教学过程中一直都处于十分重要的地位，在高中数学教学中，教师作为学生思维开拓的重要引导者更是不可或缺的存在。……