如何激发小学生学

2016-06-18 19:42:06丁超
考试周刊 2016年42期
关键词:师生关系多媒体小学语文

丁超

摘 要: 小学语文对学龄儿童的智力、性情、品格等方面有全方位的影响。如何教好这一门学科,是许多小学语文教师需要面对的问题,也是我国教育事业中不容小觑的一个教育环节。作者根据在日常教育工作中积累的经验,总结出一些在教授小学语文课程中能激发学生学习语文兴趣的方法。

关键词: 小学语文 师生关系 多媒体 主动参与

在学生的学习过程中,兴趣起到了重要的推动作用。然而现在的小学生对学习语文的热情并不高涨。其中一个原因是教师在教授小学语文的过程中方法单一,课堂严肃呆板,只是为了达到应试的目的。事实上,在教学过程中教师要通过学生的视角看待小学语文这门课程,吸引学生的注意力,充分发挥他们的想象力,提高他们的积极性,通过培养学生的兴趣以唤醒他们对语文这一课程的求知欲,从而形成生动良好的教学氛围,让学生乐于学习,爱上学习。

1.建立良好的师生关系,学会爱的教育

在教学过程中要建立亦师亦友的师生关系。和谐的师生关系,会拉近师生间的距离,让学生喜欢上老师的课程,从而爱上这一学科。学龄儿童年纪小,乐于表现,希望获得老师的关注。教师要在学习上、生活上多多关爱学生,尽其所能地给予学生帮助与辅导。课堂上要营造活跃生动的学习氛围,良好的氛围能够激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维,感悟课文内容,积极思考并回答老师提出的问题。……

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