对构建初中数学高效课堂的几点思考

徐军

【摘要】初中数学在初中阶段的学习中是基础学科，在所有科目中占有重要的位置，初中数学高效课堂的构建出初中数学教学中必须要解决的重要问题，本文主要针对构建初中数学高效课堂的措施进行分析。

【关键词】初中数学 高效课堂 思考

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0158-01

数学课堂是培养学生数学技能的主要渠道，构建出初中数学高效课堂，既是保障教学效果稳步提升的有效方式，也可以很好的降低数学学习难度，笔者下面就根据自己的教学经验来谈谈初中数学高效课堂教学方法。

1.改变不良学习习惯

数学学科非常抽象，是很多学生学习路上的“绊脚石”，在初中阶段，教师要注意帮助学生改变不良的思维形式，养成习惯，更好的适应难度更高的初中数学世界。为了做到这一点，做受学生欢迎的老师，老师就必须要做好教学氛围的营造工作，与孩子们做游戏，站在朋友的角度上思考问题，让学生可以轻松的学，愉悦的做题。

2.培养兴趣，让学生爱上数学

初中数学的概念与定理是非常多的，如果一味进行枯燥的讲解，是无法奏效的，反而会导致学会对数学产生惧怕心理，认为初中数学中都是定理和概念，自己学不会、记不住。要解决这一问题，就要让学生可以从心底里爱上数学，对其进行科学的启发，让学生可以主动探索概念和定理的产生原因、发展过程，有何种用途等等，待学生对这些枯燥的知识产生兴趣后，教学活动也更加容易开展。……