游戏在小学英语教学课堂实践中的应用研究

樊家秀

摘 要：随着全球一体化的脚步加快，信息时代已经渐渐的充斥了人们的生产生活。自从我国成功加入了世贸组织以后，学好英语就成所有国人的一个重要目标。如何让学生自觉学习英语，让英语学习变得有趣，是广大教师追求的目标。本文主要就小学英语教学中运用游戏教学进行探究。

关键词：小学英语；游戏教学；现状；结合应用

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）13-224-01

随着国际化趋势的不断发展，人们与外界的联系越来越紧密，国家与国家之间的交流交往也越来越多，各国之间的语言交流也越来越频繁，语言的学习也就显得极为重要。学好英语这门世界使用国家最多的语言，也就成为学校、家庭共同的目标。教育提倡：学习英语，从娃娃抓起，所以对于如何正确的进行小学英语的教学就成为了一个艰巨的任务。在这种情况下，就要求小学英语老师主动的寻求合理的教学方法，秉承全新的英语教学理念，将英语教学与游戏有效的结合起来，使整个英语教学过程生动形象，从而带动学生学习英语的积极性，最终达到高效的教学宗旨，完成学生全面健康发展的目标。

一、小学英语教学现状

1、整体教学地位

目前，英语的教学在整个小学学习授课中并不能占有主要地位，而且更为严重的是，有部分的农村学校一直秉承着原来的教育模式和教育理念，逐渐的荒废了英语教学，并且随时都有被取缔的可能。在全新背景的情况下，我们需要提高对英语教学的关注和响应，努力配合英语教学的成长和发展。……