作文素材的收集和培养

张瑞鹏

摘 要：作文是语文课程最重要的教育教学内容之一，作文的好坏直接体现出学生对于语言的语境把握、词语的应用和创新的能力等方面，也是学生从字、词、句到段、篇、章的升华，是体现学生语文整体水平的标准之一。

关键词：作文素材；语文教学；素材

语文教育教学的目的，旨在培养学生基本的识字能力，基本的语言组织能力以及对于语境的把握和应用能力。而作文又是这些能力最集中的培养形式。作文的好坏离不开素材的收集和培养，本文就从以下方面简要浅析作文素材的收集和培养。

一、生活是作文素材最主要的来源

作文的素材离不开生活，许多的生活实践和感悟都是作文素材中最主要的来源之一。例如，在作文课中关于《爱》的练习，就离不开生活中的父母之爱，教师的爱以及朋友之间的爱。这些爱虽然形式不一，但由于学生都是爱的直接体验者，所以在实际教学中，教师可以从生活的方方面面加以引导，让学生结合对爱的真实感受，然后加以创作，不仅能达到事半功倍的效果，还能启迪学生，让学生在实际生活中挖掘最真实、最直接的素材。

二、历史是作文素材的另一重要来源之一

中华文明源远流长，五千年灿烂的古文明是我们中华儿女最宝贵的物质和精神财富。历史带给人们的不仅仅是一次次的社会和文化变革，也为作文课堂提供了丰富多彩又极具内涵的作文素材。历史的是非观和荣辱观也是作文题材中最突出的中心思想。……