如何激发小学生学习语文的兴趣

王宏

摘 要：小学语文课堂教学是一门很大的学问，它具有极强的艺术性。在教学中，要使学习的知识为学生接受，需激发学生的学习兴趣，让课堂教学生成的更有效。如何在课堂教学中运用多种教学手法，激发学生学习的兴趣，让语文课堂的教学效率更高，对此进行了论述。

关键词：教学兴趣；小学语文；课堂教学

一、创设情境，激发学生学习的兴趣

好奇是儿童的天赋，兴趣是最好的老师。创设问题情境可以唤起学生的有意注意力，调动学生思维的积极性和主动性，使学生在兴趣中去学习会收到更好的学习效果。如，在讲授义务教育人教版六年级下册《我的老师》时，我是这样设计的：在你的家庭生活当中，最使你难忘的人是谁？在你的校园文化生活中最使你难忘的人又是谁？同学们对我的提问一下子产生了极大的兴趣，于是大家开始热烈的讨论，为新课的学习打下了良好的铺垫。

二、改变教学方式，建立和谐的师生关系，培养学习兴趣

1.教师教学有效果，建立一个和谐融洽的师生关系很重要。语文学科是重要的交际工具。要使学生喜欢语文达到变“要我学”为“我要学”的乐学境界。教师平时的语言就要十分的注意，你的一言一行都要体现出关心爱护学生，平等对待学生，不要走进教室不是扳着脸孔，不要把个人的情绪带到课堂当中来，上课的时候要做到有一颗激情不老的心态，用你的热情去点燃学生的学习之火，用你的“微笑”带着学生进入快乐的学习当中，让学生感到老师不是来训斥我们，而是神采奕奕来给我们传授知识的。……