深层次阅读,让小学语文教学更精彩

2016-07-25 23:04:52张荣兵
读写算·教研版 2016年14期
关键词:不足小学语文

张荣兵

摘 要:小学的教学时最基本的教学,虽然现在的学生都会上幼儿园学前班,但是正式开始进入学习状态有学习体验是从小学开始的,小学的学习生涯是否愉悦是否顺利决定着学生在心目中对学习的看法,小学生的学习习惯十分重要,尤其是在小学语文的学习上,小学是学生各阶段学习的基础,语文则是学生学习各科的基础,不管是数学、英语还是生物、科学,都需要在理解的基础上进行学习,而最能培养理解能力的就是语文这一科目,本篇文章主要讲述小学语文教学中的不足以及深层次阅读的优点。

关键词:深层次阅读;小学语文;不足;优点

中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)14-315-01

一、小学语文教学中的不足

小学语文在教学时往往由于学校和家长不重视导致老师对这门学科的信心也不够,所以在教学时可能出现各种状况,除此之外由于老师的方法不当会导致小学生也对很多方面有不正确的理解,小学语文教学中的不足主要有:

1、学生对于内容的理解太表面。很多人可能会说小学生能学到什么深刻的东西,他们能够理解表面就可以了,可是正是由于各界对学生的要求太低才导致学生在学习时心不在焉,有时根本不阅读内容就下结论,所以学生对于内容理解太过表面话会导致严重的失误,这是小学语文教学中最大的不足。

2、学生在阅读时不进行思考。很多小学生在阅读课文或者其它的内容时只是机……

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