加强校企协同创新　提升创业教育实效

陈晓华

(广州城市职业学院商贸系，广东 广州 510405)



加强校企协同创新提升创业教育实效

陈晓华

(广州城市职业学院商贸系，广东 广州 510405)

摘要：开展学生创业教育和创业实践离不开学校的主导和企业的支持。市场营销专业近十年的创业实践探索发现学生的创业成败受到自身原因和创业环境、创业资金等因素的影响。只有通过加强校企协同创新，为创业学生营造人才培养的软硬件环境，才能促进和协助学生开展创业创新，为学生创业提供有效保障。

关键词：创业教育；校企合作；协同创新

开展学生创业教育和创业实践项目，离不开学校的主导和企业的支持。学校是创业者和企业的纽带，是创业资源整合者，也是创业人才培养的设计者和实施者；企业承担着为创业团队提供经验、资金、人力及创业项目等创业要素和资源的重要作用。加强校企协同创新，为学生创业搭建开放式的学习平台，吸引企业参与，是提升创业人才培养实效性的有效保障。

一、学生创业的实践与分析

近十年来，商贸系市场营销专业一直采用教师指导，学生参与的创业团队形式开展创业实践和创业教育，对创业实践教育形式进行不断的探索。主要尝试的创业模式如下表所示：

表1　学生创业实践模式汇总表

(一)电子商务代运营模式

代运营模式是通过淘宝等第三方服务平台寻找货源，与企业签订代理协议，将企业的全部或部分货源，在淘宝等平台上开店销售，并围绕该项目进行开展网络营销活动。……