王小娟
摘 要:单片机原理及应用是一门综合计算机、电子、自动化控制等的技术,具有很强的应用型和实用性,是高职高专电气自动化、机电一体化等专业的专业课。本门课程实践性强、内容抽象,与实际应用联系紧密,采用传统的授课方式,学生难以理解、掌握。以降低学生学习难度、激发学生学习兴趣、提高学生学习效果为动机,从引入PROTUES仿真教学、采用“任务驱动法”教学模式、选取C语言为设计语言三个方面进行综合教学改革,从而提高单片机课程教学质量,培养出实践能力、综合应用知识能力均较强的学生,能很好地将本门课程所学知识应用到工作岗位上。
关键词:课程改革;仿真教学;任务驱动法
传统单片机原理及应用课程教学方式是以单片机的知识结构为主线,学习单片机的原理部分——单片机硬件结构、中断系统、定时器/计数器、串行口应用、系统扩展等。原理部分内容抽象,对高职学生来说学习难度大。应用部分是在所学理论知识的基础上,将理论用于实践,实践性强,与实际应用联系非常紧密。单片机应用以硬件和程序作为基础和支撑,前面知识一知半解,使单片机系统设计的学习和掌握变得难上加难。对于非计算机专业的高职学生,要学习如此复杂的单片机软、硬件知识,传统的以讲授为主的教学模式显然不能适应高职学生学习的需要,改革教学模式势在必行。在本课程的教学中实施了以任务驱动模式为主的项目教学法,加大实践在教学中的比重,力争实现理实一体化教学。……