让朗读彰显无限魅力

周彩虹

摘要：朗读，是语文阅读教学中一个不可缺少的重要环节。朗读能激发学习兴趣，能感染学生的心灵，能陶冶学生的情操，让语文课堂焕发活力。在语文教学中，教师要重视朗读，让朗读的魅力能够彰显出来。

关键词：朗读；彰显；魅力

中图分类号：G623.2文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）20-083-1《语文课程标准》对朗读教学非常重视，多次提到“有感情地朗读”，由此可见，在阅读教学中要重视学生朗读的指导，让朗读帮助学生赏析文本的语言，体会作者的情感，把握文本的主旨。

朗读是语文阅读教学中一个不可缺少的重要环节，也是学好语文的一块基石。一节出色的语文课堂，离不开学生不同角色、不同层次、各种各样的朗读。通过朗读，你能发现文学作品中描写的是一个个鲜活的例子，读来发人深思，触动人的心灵；通过朗读，能带你走进一抹抹迷人的、令人神往的风景园；通过朗读，能让你深深地感动于一篇篇饱含深情的故事当中。朗读更是读者与作者之间心与心的对话，因此，在语文教学中教师要重视朗读，让朗读的魅力能够彰显出来，照亮小学语文课堂。

一、朗读能激发学习兴趣

对于小学低年级的孩子来说，古诗的学习是最让他们感到无味无趣的。一学习古诗，他们就皱起眉头，显得无精打采，有的甚至是人在课堂心却早就飞到了教室之外。还有的常常是机械地跟在老师后面读诗，而对于其意思就不知所以然了。因此，在练习时我们时常会发现学生对于古诗的理解是错误百出，甚至有的是胡乱的瞎说一通，根本就不理解诗句的意思。……