对高中语文教学中应用新媒体的探索和实践

2017-01-16 10:39:09廖卓群
学周刊·上旬刊 2017年2期
关键词:新媒体语文教学高中语文

廖卓群

摘 要:随着教育教学的改革和科学技术的发展,传统的教学模式已经不能满足日益增长的需求。新媒体技术的出现和发展在教学中发挥着重要的作用。多种形式的新媒体技术的应用,让语文教学更加生动、直观、艺术,能塑造高效、愉悦的课堂氛围,突出学生在教学中的主体地位,可让他们在教学的过程中发挥主观能动性,进行自主、合作学习。但是,在高中语文的教学中也存在一定的不足和问题,有待解决。

关键词:高中语文;新媒体;语文教学

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)04-0148-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.093

我们国家的教育改革在一轮又一轮地进行着。近年来,现代教育技术不断发展和完善,推动着教育改革的进行,成为我国教育改革一个新的方向。现代教育技术在语文教学中的应用,打破了传统教学模式的限制,强调现代教育技术和学科课程的整合,从以教师的教为核心向以学生的学为核心转变。随着科学技术的发展,计算机技术和网络技术实现了普遍的应用,将形象的文字、画面、声音等内容更加直观地呈现给学生,在很大程度上吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣,调动起了学生学习的积极性,充分发挥了学生的主体作用,实现了新课程标准的目标和课堂教学的融合。

一、当前新媒体在高中语文教学中的应用状况

新媒体所具有的特征是非常鲜明的,包括信息量大、传播的速度快等,在教学资源的拓展和教学理念的更新中发挥着重要的作用,将教育与时代的发展相结合。……

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