小方法解决初中生写作大问题

贾欢欢

【摘要】从事初中英语教育的老师一般都遇到过如下问题；初中生一说英语就小嘴呱呱，而一落笔写就错误不断，看似学了七、八年英语，连个简单的人物描述都写不出来呢？笔者认为这其中的原因是值得思考的。本文通过对初中生写作存在的问题进行整理，提出了英语课堂中提高和改进初中生写作的方式和方法。

【关键词】写作训练 存在问题 解决问题方法

随着社会各界越来越重视英语学习，有很多学生其实在进入初中学习之前已经掌握初中的大部分知识点，甚至现在不少的小学生提前学习初一初二的内容已经不足为奇了。然而，现实的情况却不容乐观。经过调查发现，大部分的学生词汇量确实很大，阅读方面也可以读懂不少英文读物，但基本上所有的学生都惧怕写作，他们的写作能力是在不断下滑的。笔者也经常和组内的其他英语教师进行讨论和分析，发现初中生写作所存在的问题确实很多，我根据所教班级出现的问题，经过实践，找到了解决问题的方法。

一、初中英语教学存在的问题

1.小学和初中在英语学习上有差异。小学侧重学生的听说能力，也就是我们所说的输入。通过大量的游戏或是练习让学生熟练掌握单词的发音和能够听懂别人的讲述。这种现状导致的结果就是学生不太重视写，养成了眼高手低的习惯，最终变成了现在流行的一种现象：小嘴呱呱，落笔哗哗（意思是：如果你让他说，他一定会滔滔不绝的讲，但是一旦让他写的话，那就问题一大堆了。……