高朝国
摘 要:在现代社会经济飞速发展的时期,团队精神的重要性日益凸显出来,中职生作为社会主义经济建设与发展的重要参与者,必须要具备良好的团队精神,文章在对团队精神内涵及要求作出简要分析和论述的基础上,就中职体育教学中学生团队精神的培養策略进行了研究。
关键词:体育教学;中职学生;团队精神
中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)19-010-01
一、体育教学中对学生团队精神培养的重要性
在体育教学中加强对中职学生团队精神的培养具有三个方面的意义,首先,在体育教学中加强对中职学生团队精神的培养有利于改变中职学生的不良习惯。在体育教学中采用具有差异化教学方法培养学生的团队精神,能够让学生逐渐认识到自身存在的优点与缺点,并能够充分发挥自身优势逐步改变原有的不良行为;其次,在体育教学中加强对学生团队精神的培养,能够有利于学生提高社会适应能力,提升社会适应能力是体育教学的最终目标,而团队精神的实质就是社会职业道德素质,在体育教学中对学生加强团队精神的培养就是为了增强学生的职业道德素质,职业道德素质的提升有利于提升他们在社会中的适应能力,满足了社会发展需要,提升中职学校的就业率;最后,在体育教学中加强团队精神培养能够满足学生的需求,体育教学不仅能够促使学生的身体强健,而且在教学中加强团队精神培养,能够使学生在良好的团队范围中获得安全感,满足自身交际的需求。……