王丽丽
【内容摘要】信息技术应用于语文教学中,为语文注入了新的活力,为教师的教学,学生的学习提供了坚实的技术保障。它不仅仅是教师教学的工具,学生学习的工具,也是人们用来获取、传授,运用知识的媒介。本文将通过激趣、识字、阅读、习作、练习等方面论述信息技术对语文教学的帮助,了解信息技术给教学活动带来的重要意义。
【关键词】信息技术 语文教学 创新意识
随着课程改革的发展,科技的进步,信息技术在课堂中的应用越来越广泛,其效果也越来越明显。它改变了教师“一支粉笔,一块黑板足矣”的传统教学观念;让学生从被动的学习中轉化为主动的学习;整合了教学资源……就我自己所任教的语文学科来说,信息技术的运用大大的提高了教学效率,让语文课真正“活”起来,“趣”起来。现就以下几方面来论述信息技术对语文教学的帮助。
一、利用多媒体教学,创设课堂教学情境
鲁迅先生说过:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役,没有兴趣的地方,就没有智慧的灵感”课堂教学能否取得成功在于学生对教学内容是否感兴趣。多媒体教学集音、像、动画于一体,生动形象。吸引了学生的注意力,为课堂教学创造了良好的情境。例如在教学《泉城》时,我为了让学生更了解文章,幻灯出示了济南泉水图片,打开学生的兴趣之门,然后幻灯出示四大名泉的图片,让学生感受到其不同特点。最后视频播放四大名泉的影像,让学生如身临其境般感受到济南泉城的美丽。