浅谈如何提高高中英语教学效率

2017-07-05 09:59:50高翥雁
速读·中旬 2017年5期
关键词:高效教学策略

高翥雁

摘 要:伴随着新课改在各个中小学的深入开展,如何让英语课堂教学变得高效、生动逐渐成为每个高中英语教师思考的问题,新课程标准明确指出,英语课堂教学的高效性是衡量新课改是否成功的一个重要标准,同时,它也是广大教育工作者一直努力探索的问题,近年来,关于英语课堂高效性策略的研究成果比较多,但是真正能用于实践并指导教学的并不多见,所以,我就英语高效课堂策略的研究提出一些构想,并能真正的运用到高中英语的教学中。

关键词:英语课堂教学;高效;教学策略

一节四十分钟的英语课堂,对于从教多年甚至刚走上工作岗位的教师来说,轻松的讲完满堂并不是多么困难的事情,把自己所学的知识全部传授给学生是每个教师应该做的本职工作,但是,这样的课堂教学效果如何?学生是不是都把老师所讲的知识都理解了,掌握了,学生的接受程度是怎样的?学生是否喜欢这样满堂灌的课堂?显然,这样传统的教学模式已经不被学生所接受,也有悖于新课改对老师的要求,那么,怎样才能实现英语课堂教学的高效性呢?这就对我们的英语教师提出了更高的要求,同时,要提高英语教学质量,必须重视英语课堂教学,真正实现英语课堂的高效性。

一、整合教学资源是实现英语课堂教学高效性的基础

1.做好充分的备课工作,进一步挖掘教材

备课是上好课的前提,只有教师把所讲的知识全……

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