《安装工程计量与计价》课程教学改革探讨

王小飞

摘 要： 《安装工程计量与计价》是我校建筑工程学院工程造价专业的一门专业核心课，是一门技术性、专业性、实践性、综合性、地域性都很强的课程，对学生专业技能的培养起着重要的作用。？以培养高技能人才为目标，针对课程实践性强的特点，要想教好这门课程，必须改变以往只侧重于理论教学的教学方法，注重教学的实践环节，加强实际技能和动手能力的培养。

关键词： 安装工程；教學方法；课程改革

《安装工程计量与计价》课程是工程造价的核心课程，其培养的即是学生在水电工程安装中的计量与计价能力。这对于我国的水电工程来说是十分重要的专业能力。随着我国水电行业精细化发展，对于成本的控制和造价管理等方面的要求也越来越高，准确的计量与计价能力不但可以提高企业的盈利还可以减少浪费行为，所以越来越受到企业的重视。安装工程与计价课程是培养学生这一重要能力的唯一课程，所以对该课程教学改革可以提高教学质量，增强学生这方面的能力。

目前高职高专学校的学生录取成绩普遍偏低，甚至有些是低于线下几十分进来的，这些同学大都基础薄弱，理解能力差，对学习的兴趣不高，上课的积极性不强，学习的自我控制能力较差，课堂上与老师的互动配合兴趣较低，来课堂的目的仅仅是为了应付辅导员或老师的点名或学校的检查。基于高职高专学生的学情，在对《安装工程计量与计价》课程进行教学改革时，可以从以下几个方面进行。……