小学家校合作中存在的问题及对策分析

俞晓琴

摘 要：小学生进入到小学学习，这时他们还处于一个人格形成和性格习惯养成的过程。信息时代，互联网信息传播的非常迅速。因此如果教育不到位，学生非常容易受到社会上一些不良风气的影响。家校合作是指学校和家庭共同配合完成对小学生的各项教育工作，这种教育方式体现了教育“以人为本”的核心思想，而随着时代的发展，家校合作教育也面临着一些全新的挑战，也存在着一些问题，这都是需要教师进行深入研究和分析的。

关键词：小学；家校合作；问题；对策

家庭环境对一个人的成长有着至关重要的影响，在幸福家庭中长大的孩子通常会具有更健全的人格，采用家校合作方式能够优化学生的成长环境中，通过家庭和学校的共同努力来建立一個良好的教育环境。

一、小学家校教学合作中存在的问题

1.家校合作教育不被重视

很多家长在把孩子送到学校之后就不再关心孩子在学校的情况了，他们觉得学生的教学主要依靠老师就可以了，而自己只要负责孩子的生活就好。而且老师也觉得教育学生是自己的责任，家长只要进行适当的监督就可以了，家长能起到的作用比较小。事实上这种观念是错误的，很不利于学生的健康发展。家校合作可以从全方位对学生进行教育，使得学校和家庭的教育具有连贯性，齐心协力为学生的教育努力。

2.学校与家长沟通不畅

在一些已经开展家校合作教育的学校，形式往往大于内容。……