新课改下初中英语教学的问题及对策

白静

摘 要：英语是国际通用语言中使用范围最广的一种语言，并且随着时代的进步和社会的飞速发展，国家之间的交流更加频繁和重要，因此，英语的学习就显得更为重要了。课堂教学是学生获取知识和培养思维的有效途径，随着新课改的不断实施和深化，初中英语教学取得了显著的成效，但是对英语教学提出的新要求中仍然存在没有实现的，面临的这些问题亟须去解决。将对新课改下的初中英语教学现状进行深入分析，提出目前存在的问题并给予适宜的解决对策。

关键词：新课程改革；初中英语教学；问题

新课改实施的是素质教育，它的目标是培养出创新型的人才，对于教师的教学提出了更高的要求。初中阶段的学生记忆力很强，并且有很强的接受能力，因此是学习英语的一个最佳时期，教师应当充分利用这一时期学生的特征，努力提升学生的英语水平和运用英语的能力。然而，由于各种原因，初中英语课程的实际教学中依然存在很多问题，这些问题会严重影响教学的质量，降低学生学习的积极性，对学生综合能力的提升产生消极作用。

一、新课改下初中英语教学中存在的问题

1.教师的整体素质偏低

教师长期受传统教材和思想的影响，几乎都遵从灌输式的教学方法，并且教师的整体素质偏低，没有达到新课改中对教师文化素养和教学技能方面的要求。教师在实际教学中花费的时间和精力很多，但是取得的成效却不显著，其根本原因是教师没有建立起素质教育的理念，这严重地阻碍了初中英语教学的全面发展，不利于学生的个性培养和自主发展。……