浅谈小学英语教学面临的挑战

李晶晶

摘 要：随着新课程改革的不断深入以及素质教育要求的不断提出，小学英语教学无论是从教学理念上还是教学方法上都发生了巨大的变化。就当前形势下英语教学面临的挑战做一些探讨，希望能够对各位教师有所帮助。

关键词：新课程改革；英语教学；面临挑战

一、当前英语教学中面临的挑战

（一）学生的自主学习能力较低

新课程标准实施之后，要求各位英语教师在教学时以学生为教学的主体，着重培养学生的自主学习能力和探究能力。但是，现阶段学生从小接触的都是汉语，他们并没有英语的学习环境，也没有形成相对完善的英语自主学习能力，也正是由于这个问题导致现阶段英语的教学效率很难提升。

（二）教学队伍年轻化，教学经验不足

当前小学教师队伍越来越年轻化，这其中的优势就是课堂越来越有活力，但是也存在一点问题就是年轻教师的教学经验相对不足，这也就导致了他们很难对英语教学形成深层次的认知，使得小学英语教学变成了“单词、简单语法、阅读”的枯燥課堂。另外就是一部分教师并不能吸取新课程标准的精髓，他们在课堂上总是“管得太多”或者“完全放手”，不能摆正自己的位置，导致教学的效果一直不理想。

（三）教学方法使用不够合理

新课程标准实施之后，一系列的新型教学方法应运而生，例如，翻转课堂、分层教学等，这些方法都是为教学服务的，但是一部分教师过度依赖这些教学方法，无论遇到什么问题都让学生合作学习，只要是学习新课就采取翻转课堂与分层教学的模式。……