初中体育教学中以生为本的有效策略研究

金星

摘 要：随着新课程的不断深入改革，初中教学的主要目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的新型人才。在“以生为本”这一新的教学理念下，教学的主要工作应该以学生发展为中心，本着一切为提高学生的身体素质，增强学生的健康体质为依据对学生的体育教学进行探究。

关键词：初中；体育；以生为本；有效策略

以生为本是当前初中生体育教学理念下的基本教学发展需求，更加注重落实学生的学习主体地位，促使学生主观能动性的最大发挥。初中体育教学中以生为本的教学落实必须依托于教学理念、教学方式、教学方法等的相互转换，本文就此做出了一定的研究，以促進初中生体育教学的发展。

一、转变教学思想，贯彻落实“以生为本”教学理念

随着教育改革进程的不断推进，现如今，作为初中基础教学科目之一的体育教学得到了越来越多人的重视。初中体育能够在学生身体成长和心理成长的关键时期，通过引导学生进行体育锻炼、教给学生正确健康与运动知识的方式，让学生的身体素质得到加强，综合素质得到全面发展，符合素质教育对初中生能力的基本要求。转变教育教学思想是影响“以生为本”理念有效落实的保障，也是最重要的方面。我们要从三个方面做好转变的工作。

1.转变“散养式”的教学方式

以往的体育课，大多数学生都认为是用来休息的时间，因此，学生往往不能对体育这门课程具有一定的重视心理，导致体育课失去了它原本应具有的教学价值。……