小学语文课内外阅读有效结合的实践与研究

2017-08-14 20:30:40郑科霞
新课程·小学 2017年7期
关键词:课内阅读阅读教学小学语文

郑科霞

摘 要:阅读是语文教学中的重点,学生阅读的过程也是他们精神品质形成的过程。在新的教学背景下,培养学生的阅读能力,提升学生的阅读技能也是语文教师教学的基本目标。将课内阅读与课外阅读相结合可以让学生做到学以致用,使其起到相辅相成的作用,更好地提高学生的阅读质量,培养学生良好的阅读习惯。主要提出了在小学语文教学中将课内阅读与课外阅读相结合的几点方式。

关键词:小学语文;阅读教学;课内阅读

新课程改革对语文教学提出了新的要求,其关注培养学生的语文综合能力,注重全面提高学生的语文素养。而学生仅仅通过课堂上课文的学习是远远不够的。语文教师只有将课内教学与课外阅读结合起来,让学生在课堂上掌握阅读的方法,在课外进行实践应用,才能切实提高学生的语文素养。对于小学生来说,要让学生积极主动地进行课外阅读,教师就要激发出学生的阅读兴趣,培养小学生良好的阅读习惯。

一、丰富课内阅读,引出课外阅读

课外阅读是课内阅读的补充与延伸,恰当的课外阅读可以增强学生对课文所学内容的理解,提高学生课内学习的有效性。小学语文教材中的阅读题材十分丰富,但是所涉及的深度不够,在有限的课堂时间内,教师为学生进行大量的拓展与延伸是不现实的,这就需要学生在课下自己查找相关的学习资料阅读。为了提高学生课外阅读的有效性,教师可以推荐给学生适合的读物,或者是让学生有目的地去阅读,以保证学生课外阅读的真实有效。……

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