小学语文教学创新的实践思考解析

2017-09-28 16:14:45宋艳明
课程教育研究·新教师教学 2015年34期
关键词:教学创新小学语文

宋艳明

摘 要:小学语文教学创新是当前小学语文课堂中最为关注的话题,但是在实际的教学过程中,很多小学语文教师不能认识到创新教学的实质,在教学理念以及教学方式和手段中,都受到了很大的制约,不但影响了语文课堂的教学效率,还失去了小学生综合素质的培养。

关键词:小学语文;教学创新;实践思考

中图分类号:G623.2

随着新课改的不断深入与改革,人们越来越重视综合性人才的培养,小学生更是重点教育和培养的对象,在小学语文教学的环境中,创新性的教学具有着深渊的教育影响,对于学生而言,能够从多种角度锻炼和开发出学生自身的能力,对于教学而言,创新的语文教学,能够摆脱死气沉沉的课堂,从而为学生们营造出良好的学习环境。

一、小学语文教学创新的意义

在时代不断发展的背景下,我国在教育领域的改革上也都做出了很大的变革,创新教学是当今教育领域中最为重点的内容。小学语文是小学生学习语言及听说读写等基础知识的学科,小学语文的教学至关重要,创新教学能够在培养学生学习到基础知识的同时,还能得到综合能力及素质的培养,这对于当前时代培养综合性的人才目标来讲,具有着非常现实的意义,既符合了新课改的要求,又符合了时代发展的必然趋势。

二、小学语文教学创新存在的问题及原因

虽然在很多小学校园中都实现了创新性教学,但是在实际的教学活动中,很多教师并未掌握到创新教学的实质,让创新教学的实行变得异常艰难。……

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