初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

赵玉芳

【摘要】随着新课改的推行，初中物理教学改革也开始提上了日程 。在以往的初中物理课堂教学中存在很多问题，已经不能满足新时代的人才培养要求，因此在初中物理教学中，要解决其中存在的问题，提出有效的对策，推动初中物理教学的新发展。

【关键词】初中物理 ； 教学 ； 问题 ； 解决对策

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）04-0253-01

初中物理课堂教学的优劣影响着物理教学质量，物理教师必须要根据现在物理课堂中的教学问题开展实际的教学。因此，在初中物理课堂中，物理教师要改进自身的授课方式，让学生可以更好地消化课堂学习内容，增加对物理学习的兴趣，提高初中物理课堂的教学质量。

一、初中物理课堂教学存在的问题

（一）教学方法落后

初中物理课堂教学中与目前推行的新课改教育理念还存在一些差距，课堂教学方法比较落后，教学过程还是以填鸭式教学为主，难以满足学生的学习要求。而且物理教师不能很好的把握和解读新课标，使得素质教育和学生学习能力脱节，填鴨式的教学和知识的灌输影响学生对物理的学习兴趣，增加了学生的负担和压力。同时物理教师还受传统教育观念束缚，教学观念和教学方法都比较落后，更注重学生的考试成绩，忽视了教学重点，弱化了学生的教学主体作用。

（二）与实践活动相脱节

有些物理教师对这门学科的认识存在一定的误区，不能将其与实践活动相联系，使得物理学科的实用性大大降低。……