陈勇
[摘 要]语文学科源自于生活又应用于生活。要使学生真正的掌握并且运用语文这一工具就必须打破原始的教学模式,让语文的教学与社会生活相结合,与学生心灵相通,更重要地培养学生的愿望能力和适应未来生活的基本素质,使语文教学突破传统模式而成为“生活化语文”。小学语文作为培养学生想象能力和感知实践能力的重要基础学科,将小学语文教学融入生活中,把语文生活化、生活语文化,这是现代语文教学的必然趋势。本文主要探讨了小学语文生活化教学的方法与策略,希望能够为各位教育工作者提供一定的借鉴与参考。
[关键词]小学语文;生活化;新课改;教学效率
陶行知先生曾经说过:教育的目的是为了生活,要在生活中寻找教育。语文课程具有较强的实践性,其对学生实践能力、语言能力、理解能力以及想象能力的培养都具有十分重要的意义与作用。因此,在小学语文教学中要积极地开展生活化教学,要使得学生能够将枯燥、抽象的理论知识与生活实践有机地结合起来,从而能够通过现实生活掌握语文知识,并且利用语文知识更好地指导生活实践。
一、 建立生活化的师生关系,设立合理的教学目标
语文教学生活化的前提是建立在以生活为基础的新型师生关系上的,师生关系作为学校生活最基本的关系,会直接影响教学效果,教学工作中的教师和学生都是有真情实感的人,学生能够通……