潘婵君
活动背景:再过两个多月时间,孩子们就要毕业了,谈及之时,同伴之间都非常的不舍,为此我设计了“我的第一本纪念册”主题活动,思考与主题内容、幼儿生活以及幼儿兴趣相关活动进行连接与融合,让孩子们通过自己收集、整理来完成自己人生当中的第一本纪念册。在和孩子们讨论“毕业册”上要呈现哪些内容时,孩子们说的最多的就是幼儿园的大型玩具。因此,在开展一系列相关的毕业活动后,我组织幼儿开展了《幼儿园的大型玩具》写生活动,希望能给孩子们的毕业季留下珍贵的回忆。
一、活动目标
1.尝试参与写生活动,大胆的表现幼儿园的大型玩具。
2.从滑梯的回忆中感受与同伴在一起的快乐,萌发对幼儿园的留恋之情。
重点:用写生的方式表现幼儿园的大型玩具。
难点:尝试从自己的角度绘画大型玩具。
二、活动准备
画板、水彩笔、纸;幼儿园的3个大型玩具照片,其中有3张一组是同一个大型玩具左中右方向的图片。
三、教学实录
过程一:聊聊大型玩具。(出示2张大型玩具的图片)
师:这是我们幼儿园的大型玩具,你们平时都在上面玩些什么游戏呢?(直接出示图片进行简短交流,帮助幼儿回忆在幼儿园和同伴的游戏生活,感受和同伴在一起的快乐。)
过程二:解说大型玩具。(出示3张一组同一个大型玩具的图片)
师:你们知道这是哪个大型玩具?为什么这个大型玩具的图片会不一样呢?(唤醒幼儿的生活经验,引发幼儿思考。)
师:原来是站的地方不一样,所以拍出来的画面也不一样。……