如何在初中语文教学中进行国学渗透

王晓洋

摘要：在初中语文教学中进行国学渗透，有利于引导学生更加全面的了解我国灿烂文化的博大，更有利于学生吸收传统文化的精髓，从而提高学生的人文素养。本文主要从挖掘国学知识，培养学生的审美能力，培养学生学习国学的兴趣等方面来阐述，在初中语文教学中如何渗透国学的。

关键词：国学；初中；渗透；途径

国学是我国博大精深文化的精髓，如何在语文教学中渗透国学是很多老师关注的问题。我国拥有五千年的灿烂文明，具有丰富的国学经典。语文教学应该肩负起传承中华民族文化的重任，将国学渗透到具体的教学中，是语文教学的重要任务。这不仅是教育事业能持续发展的需要，也是建设文明社会的需要，更是提高学生综合素质的需要。

大家知道，语文新课标中明确指出，老师要在语文教学中，必须注重培养和提高学生的语文素養，要培养学生的探究能力与审美能力。国学是我国文化的重要传承的载体，在语文教学中进行国学渗透，有利于提高学生的文化素养。也许有人说，干脆在课堂教学中单独的开设国学课吧，让学生背诵国学经典作品。假如这样的话，不仅增加了学生的学习负担，还起不到应有的教学效果，因为这些文字不能亲近学生的生活，除了增加学生的阅读量外，不会有好的教学效果的。因此，语文教学要淡化形式，将国学渗透其中才是最好的方法，才能潜移默化的将国学相关知识传承给学生。……