浅谈小学语文拓展阅读教学

李鍹钰

摘 要：随着教育的不断改革，小学语文课程在内容和形式上都有很大的变化。语文作为整个教学的重要组成部分，对学生的发展产生很大的影响。其中，阅读关系到学生的语文学习质量和学习兴趣，不仅可以促进学生的内心世界与外界的沟通，还可以丰富学生的知识水平，净化学生的心灵。在小学语文阅读教学中，加强对小学生的拓展性阅读，有利于完成学生的独立阅读水平，从而促进学生的全面发展。

关键词：小学语文；拓展阅读；教学

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）02-0124-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.02.077

一、小学语文拓展阅读教学的重要性

小学语文拓展阅读教学，指的是在教学过程中，教师通过将课堂学习的内容进行延伸，使学生能在课堂阅读学习的同时，学到更多课外阅读的内容，从而丰富学生的视野，拓展学生的知识面。在小学语文教学中，开展拓展阅读，有利于学生的知识学习水平，直接关系到学生的写作水平，养成良好的语文阅读习惯和语文素养。

（一）丰富学生的语文知识

在小学语文学习中，阅读是必不可少的部分。良好的阅读水平关系到语文学习水平的高低，同时还和其他学科有着密切的关系。阅读的目的在于获得意义，通过阅读，能够丰富学生的知识水平，拓展学生的视野，从而增强学生对世界的认识和理解。学生的阅读理解水平，有助于学生形成良好的阅读习惯，具备一定的语文素养，从而提高学生的语文水平。

（二）提高学生的写作水平