当代高中政治课程学习中法律意识渗透分析

摘要：全球化背景下，随着信息时代的到来，人们已经可以便捷地使用互联网来获得各种信息。对于高中生来说，他们可以利用互联网来获取各种信息，但是高中生对法律的认识还不够全面，存在局限性。从普遍的意义上来说，当代高中生法律意识较为淡薄，造成这种现象的原因主要有三方面，一是学校教育，二是家庭教育，三是自身的认知水平。从国家发展的角度来看，法制观念的强弱是衡量国家法制化建设的重要标准，因而如何利用高中政治课程来提高学生的法律意识，成为社会普遍关注的问题。

关键词：法律；全球化；法制化建设；法制观念；高中政治

高中思想政治课程，并不仅仅是要向高中生传达政治知识，更是一门强调法律意识培养的课程，承担了公民培养的教育任务。我国高中思想政治课标准中已经明确提出了要培养学生的法律意识，提高学生对法律的认识程度。在目前我国高中课程体系中尚未开设专门的教育课程，因而法律意识的培育一般通过思想政治课来完成。无论是从国家管理还是社会管理的角度来看，提高公民法律素质都是建设法治国家的必然要求，也是降低社会管理成本的最有效方法。高中生正处于行为规范养成的重要时期，因而增加对高中生的法律意识培养，进行有序的法制教育是很有必要的。结合我国目前高中课程体系设置，思想政治课程成为法律意识教育的最主要手段，高中生应当利用思想政治课程，丰富学生法律支持，提高法律素养，学会用法律维护自身的合法权益，做社会主义合格的接班人。……