浅谈农村学校数学课堂应用现代教育技术的必要性

2018-03-30 03:13:22宋建华王燕燕
中学课程辅导·教学研究 2017年36期
关键词:农村中学数学教学

宋建华 王燕燕

摘要:现代教育技术的运用为农村中学数学教学带来了动力,是数学教学改革中的一种新型教学手段。教育技术在数学教学中已发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进教育教学改革。由于现代教育技术集声音、文字、色彩、图像等于一体,对学生具有极强的吸引力,从而提高了学生的学习兴趣、解决问题能力和实践创新能力,给农村学校数学教学带来了新的动力。

关键词:现代教育 ; 农村中学 ; 数学教学

数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,需要较高的思维能力,再加上农村孩子基础教育阶段所受的教育较差。传统的教学方法,已使学生感到数学教学乏味,不堪承受之重。把现代教育技术与数学教学相结合,利用教育技术,对文本、声音、图像、图形、动画等综合处理,制作数学教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生動逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,让课堂焕发出生命的活力,能有效提高教学效果,激发学生学习兴趣,从而也带动教师的教学积极性。

一、现代教育技术激发学生学习兴趣

兴趣是事业成功的前导,也是培养学生学习热情,产生内在动力的关键。中小学生活泼好动,好奇心强,易于接受新鲜事物,幽雅动听的音乐,鲜艳夺目的色彩,美丽斑斓的图画,都能吸引学生的注意力。而多媒体的使用便可以提供这种生动、形象、直观、感染力强的教学教育,唤起学生的好奇心和求知欲,进而使学生对所学内容产生浓厚兴趣。……

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