电力系统自动化技术专业人才培养模式的研究与实践

刘佳妮 王佳琳 刘馨元 韩雨航

摘要：为深入探索校企双方融合机制，合作培养适应行业、企业需要的技术、技能型高职人才，四川水利职业技术学院以省级示范性高职院校和省级重点专业建设为契机，在政行企校合作平台构建了校企合作长效机制，充分利用校企双方资源创新了电力系统自动化技术专业人才培养模式，并对课程体系结构进行了优化与重组。经过两年的教学实践，顺利通过了专家组验收，在校企合作进行专业人才培养方面探索出了一条行之有效的路径。

关键词：校企合作；专业建设；人才培养方案；课程建设

一、创建校企合作育人机制

1.搭建校企合作平台

在上级主管部门的大力支持下，学院从省内外遴选出87家具有代表性的水利水电建设、管理、运行维护及设备制造企、事业单位作为合作办学对象，由省水利厅牵头成立了四川水利职业教育集团。

学院以岷江流域为纽带，以都江堰千万亩灌区、百万千瓦装机、数十万公里渠系和数万名产业职工为支撑，在职教集团内优选出8家接受省水利厅直接领导的企事业单位与学院共同组建了四川水利职教大校园，制订出章程和工作方案，全面参与学院管理、专业建设、教育教学改革和师资队伍建设，推进管理委员会治学。管理委员会每年召开一次年会，审议合作育人事项的执行情况，并对暴露出的问题提出研究对策与措施。管理委员会下设办学规划与专业设置、人才培养合作、师资协调、目标与质量考核、培训与技术合作5个工作委员会，常设办事机构为协同共育中心，从实践育人和文化育人两个方面开展工作。……