甘开国
摘要:高职院校的教学宗旨在于培养学生的专业素养和职业能力,有效提升学生的实践能力。足球作为高职院校体育教学中的组成部分,学生的兴趣并不高涨,这可能与高职院校足球教学的环境、方式等有关。科学的足球教学,有效激发学生的足球学习兴趣,不仅能够培养他们吃苦耐劳的精神,同时也能够培养他们的团队合作能力。因此,高职院校应该着重培养学生的足球学
习兴趣。
关键词:高职院校;学生足球;学习兴趣
足球是一种世界性的运动,足球运动的魅力以及它对练习者身体素质、团队协作等方面的要求非常高。高职院校在足球运动的开展过程中,面临着比较现实的问题,学生缺乏对足球运动的兴趣,学生足球运动的水平不高。基于此,高职院校在足球运动的开展过程中,应该注重提升学生的学习兴趣,有效激发学生的学习兴趣,全面优化学生的学习积极性。
一、提高体育教师的足球教学水平
在高职院校足球教学过程中,教师是非常关键的角色。教师自身的专业素养,教师的教学水平等,都关系着学生的足球兴趣。若教师的教学水平偏低,或者教师的教学方式比较陈旧,那么很容易影响和制约着学生的学习兴趣。因此,有效培养学生的足球学习兴趣,应该率先优化教师的专业素养。优秀的体育教师能够为学生准确示范相应的动作,学生会因为教师高超的技术所折服,并且对这项运动产生较大的兴趣。……