浅探案例教学法在初中政治教学中的应用

2018-07-13 14:55:20王善镐
课堂内外·教师版 2018年5期
关键词:教学运用初中政治案例教学

王善镐

【摘 要】 政治课程是初中阶段的重要部分,对于提升学生综合素质有着重要意义。本文探讨案例教学法在初中政治教学中的应用,目的是调动学生的学习积极性,提升教学效果。

【关键词】 案例教学;初中政治;教学运用

新课改强调学生掌握基本的课堂知识的同时,重视提高学生分析问题、解决问题的能力。政治课程是初中阶段的重要部分,对于提升学生综合素质有着重要意义。本文探讨案例教学法在初中政治教学中的应用,目的是调动学生的学习积极性,提升教学效果。

一、运用案例教学法的重要意义

案例教学法通过介绍和分析具体案例的方式进行知识的传输,与传统的初中政治教学方式相比,案例教学法具有生动、典型等特点,因此在初中政治教学应用中具有重要的意义。在初中政治教学中运用案例教学法的意义在于能够通过生动、活泼的方式进行授课,使书本上的知识点、文字变得生动、易懂,在改进课堂教学效果的同时能够激发学生的学习积极性。

二、基本原则

1. 明确案例选取的方向。初中政治教学中所选取的案例要坚持以正面为主、反面为辅的原则,要通过正面的案例引导学生、激励学生和感染学生。在运用反面案例时,要注意对学生的引导,要帮助学生辨别问题的成因,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

2. 选取有针对性的案例。教师在选取案例的过程中要重视案例的针对性,一方面要保证与初中生的工作和生活密切相关,从而使学生产生共鸣和认同,此外要与课堂教学的知识点相契合,满足课堂教学的统一安排。……

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