摘 要:学生学习的目的不仅是为了做题或者是成绩,更重要的是要体现在实践方面。在教学中,教师很难把实践和语文联系起来,实际上语文教学中传递出来的世界观价值观更需要学生去实践,尤其是小学生,正处于三观形成的重要时期,如果能够教会学生把语文知识进行实践,那么学生的成长就会更顺利。
关键词:贴近生活 实践能力 提高 小学语文 方法
相信在大部分人眼里,小学语文是可有可无的一门学科,教的就是学生认识几个字,会写几篇日记而已,忽略了语文更大的价值,它不仅有人们认为的这些价值,更是让学生提升理解能力、教会学生基本的逻辑思维的学科,所以语文可以说是所有学科的基础,学生如果语文能力有问题,那么在其他学科的学习中也不会太顺利,除此之外,学生在语文课堂中学习到的知识如果能够运用到实践中,那对学生来说就是更大的价值和帮助。小学语文教师在教学过程中明显没有意识到这些,只是简单的教学生认字、写字等等,所以在接下来的教学中,教师要把目光从课堂本身移开,教会学生在生活中实践,把语文运用到生活中。[1]
一、语文教学中提升学生的实践能力的必要性
在当前社会中,越来越多的家长对学生的三观要求愈加严格,甚至给学生找专门的老师教学生礼义廉耻以及我国传统中的精髓,其实这些内容在语文课本中就有体现,而且小学语文课本的内容都是……