中职动漫教学中学生“创新意识”的有效培养策略

龙朝艳

摘 要：当前动漫市场拿来主义风靡全国，创新能力不足成为公认的事实。动漫强国的建设需要用精品而不是数量打造市场，精品动漫的创造需要高质量、高创意的动漫人才，但是现在中职学校培养出的都是“画工型”人才，缺乏自主创新能力，因此作为中职动漫教育者首当其冲应该先激发中职动漫学生的创新意识。本文将对教学实践中总结的培养中职学生创新意识的“有效培养策略”做些许阐述。

关键词：中职动漫教学 创新意识 培养策略

近年来，中国动画产业正值快速发展之际，本土动漫品牌的迅速崛起，动漫行业顺应时代的发展走向了创新之路，更加大了对高端动漫专业人才的需求，因此加大对动漫行业的创新意味着动画人才的培养也需要适应新时代的创新。中职动漫教学中学生“创新意识”的重要性不言而喻，而创新意识的培养首先要解决面临的阻碍，才能更好的培养学生的创新意识。

一、中职动漫教学中学生“创新意识”的重要性

中国动漫市场面临作品“低龄化”严重，过度娱乐性，缺乏思想深度的现状，而且动漫教育的源头中职动漫教学中过分注重技术和技巧，但成功的动漫不在于专业的制作技术，而在于丰富的想象力和吸引人的故事情节。动漫作品无创新就不能在动漫行业立足，更不能在国内动漫市场立足，更不能代表中国的文化产业，因此从动漫人才的培养中应贯彻创新意识，当下中职学生作品中都是复制与模仿，从故事构思到角色设定都在追随“潮流”，富有创意的作品是稀缺品，在中职教学中应大力培养中职学生创新意识，培养具有创造力的人才。……