高职院校图书馆阅读推广活动的设计与实践

向瑕嫔

摘要：本文以深圳信息职业技术学院图书馆为例，结合当前高职院校学生的阅读现状，介绍了信息学院图书馆阅读推广活动的设计与实践，以期为高职院校图书馆开展阅读推广活动提供参考。

关键词：高职院校 阅读推广 图书馆

课题：本文系深圳信息职业技术学院第六批教育教学研究课题阶段性成果，项目编号为yb011。

20世纪70年代初，联合国教科文组织号召人们行动起来，“走向阅读社会”，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活的一种良好习惯。20世纪90年代中期，联合国教科文组织再次宣布每年4月23日为“世界读书日”，以鼓励全民阅读。国务院总理李克强在2015年两会上作的政府报告中提出要“倡导全民阅读，建设书香社会。”世界上很多国家都在以图书馆为中心开展阅读推广活动，促进全民阅读，提高国民素质。2004年，我国图书馆界也开始积极开展阅读推广活动。

在当今快节奏的社会中，年轻学子越来越习惯于接受快餐式、碎片式信息，习惯于游戏、娱乐，用于阅读的时间越来越少。高职院校图书馆作为学校的文献资源中心，不应仅为学生提供学习资源和学习场所，更要以主动的姿态积极向学生推介资源，宣传推广阅读。阅读思考是提高年轻学子综合素养的重要途径，图书馆加强阅读推广工作，引导高职学生阅读，对提高学生的综合素质有着非常重要的意义。本文以深圳信息职业技术学院图书馆近几年的阅读推广工作为例，着重探讨高职院校图书馆阅读推广活动的设计与实践。……