电子白板环境下小学英语教学互动策略研究

摘要：随着我国与世界各国的国际贸易不断地增加，英语成为学生学习的重要内容，需要教师采用适宜的教学方法开展教学。小学阶段是学生掌握教学知识的基础阶段，教师应当根据学生的学习能力，积极开展适宜学生的课堂教学模式，使学生能够深入掌握英语知识内容。教师在电子白板环境下开展英语教学，可以激发学生的学习兴趣，使学生能够积极开展英语互动学习，加强学生对英语知识的掌握。本文就电子白板环境下小学英语教学互动策略研究进行如下论述。

关键词：小学英语教学；电子白板环境；互动策略

电子白板是教师在课堂教学中，使用投影设备将计算机中的信息内容进行展示，使学生能够通过电子影像掌握课堂教学内容。教师在电子白板的环境中开展教学，可以使学生直观的学习知识内容，便于拓展教师的教学空间，使学生能够快速掌握课堂教学内容。在电子白板环境下进行英语互动教学，可以调动学生的学习动力，使学生能够积极配合教师进行互动交流，有利于提升学生的英语综合学习能力。

一、 构建生活教学情境，开展互动教学内容

在小学英语教学中，由于学生的年龄较小、难以深入掌握英语教学内容，根据学生的这一情况，教师可以构建适宜学生的生活化教学情境，使学生能够将生活经验与教学内容相联系，积极开展互动教学内容。教师在构建生活情景时，应当选择适宜的教学课程，使学生能够在良好的教学氛围中掌握英语知识，加深学生对教学内容的理解。……