小学语文课内外阅读有效链接的策略研究

2018-08-20 11:02:42王芳
学周刊 2018年26期
关键词:小学语文策略

王芳

摘 要:阅读作为扩展学生知识面,提升学生综合素养的重要载体,在小学语文学习中占据着重要地位。随着新课程理念的不断深入,课外阅读的重要性越来越突出,课外阅读在学生阅读兴趣的培养、知识面的扩展等方面具有重要的作用。如何实现课内课外阅读的有效链接是一项重要的研究课题。文章就课内课外阅读有效链接的重要性及实现课内外阅读有效链接的策略进行研究,以期达到提高小学语文阅读能力,促进学生全面发展的目的。

关键词:小学语文;课内外阅读;链接;策略

中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)26-0126-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.26.080

一、课内外阅读有效链接的重要性

(一)课内外阅读有效链接,有助于学生学习能力的提高

小学语文课内阅读与课外阅读各有侧重,在促进学生能力提高的过程中发挥着不同的作用。课内阅读重视的是对文章的精讲细读,突出强调的是阅读的方法与技巧掌握,这些方法与技巧是指导课外阅读的必备条件;课外阅读通过灵活多样的阅读素材,可以验证、强化学生在课内阅读中习得的方法与技巧,并进行不断的完善,达到巩固提高的效果。课内外阅读是互相促进、和谐共生的关系,在课内阅读与课外阅读之间切换的过程,是学生学习能力不断提高的过程,可以为学生的语文学习打下坚实的基础。

(二)课内外阅读有效链接,有助于学生思想情感的升华

在小学语文课内阅读中,重视的是学生对阅读内容思想情感等基本方法的指导,受阅读内容体裁等的限制很难引起所有学生的情感共鸣。……

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