高职院校大学生创新创业教学实践与教育研究

刘锰 邹华 邓知辉

摘要：高职院校学生创业教育应该融入创新理念，对大学生创业教育的发展现状进行分析，总结其中存在的一些问题，制定行之有效的措施，有效解决创业教育在开展过程当中的问题。创新高职院校大学生创业实践教学方法，针对存在的问题进行高效解决，为学生提供更多的社会实践机会。积累比较丰富的经验，融合专业的特殊性，充分的强调技术创业和意识创新，分析大学生创业过程当中存在的问题，为创业教育的大学生树立正确的创新意识。

关键词：高职院校；创新创业；教育实践

一、创新理念融入创业教育

创业的过程当中会受到许多因素的干扰，其中影响力最大的就是项目选择，大学生所接受的教育，大多都是理论教育，在真正的实践过程当中，缺乏对市场的调查。理论化的教学模式降低了学生的创业能力，在真正创业的过程当中，由于学生具有差异性，所真正掌握的理论知识也具有一定的差异。通过学生的不同学习情况，对教学方法进行适当的调整，在创业教育当中融入创新理念，可以解决学生在创业过程当中遇到的问题。学生在创业之初，需要对自身的综合能力进行不断的提高，对于所创业的方向进行深度市场调查。对市场动态进行有效掌握，制定相应的计划对市场变动进行解决。不断的去完善相关的保障措施，高校需要举办丰富多彩的创业活动，为社会培养出应用型的全面人才。……